논문을 쓰다 보면
어느 순간 이런 피드백을 받게 됩니다.
“문장이 너무 길어요.”
“조금 간결하게 써보세요.”
“한 문장이 너무 많은 내용을 담고 있네요.”
그런데 막상 다시 읽어보면
본인은 잘 모르겠습니다.
오히려
“설명을 자세히 한 건데?”
라는 생각이 들기도 합니다.
실제로 많은 대학원생들이
논문을 쓰면서 문장이 점점 길어지는 경험을 합니다.
그런데 의외로
문장이 길어지는 이유는
글쓰기 실력 때문만은 아닙니다.
1️⃣ 설명을 많이 하면 좋은 논문이 된다고 생각하기 때문입니다
가장 흔한 이유입니다.
논문을 처음 쓰기 시작하면
혹시 설명이 부족할까 봐 걱정하게 됩니다.
그래서
근거도 넣고
배경도 넣고
선행연구도 넣고
예외 상황도 넣고
한 문장 안에 전부 넣으려고 합니다.
그러다 보면
문장이 아니라
작은 논문 하나가 탄생합니다.
문제는
설명이 많아질수록
읽기는 더 어려워진다는 점입니다.
2️⃣ 한 문장에 너무 많은 역할을 시키고 있습니다
실제로 긴 문장을 보면
대부분 이런 구조입니다.
연구 배경 설명
↓
선행연구 설명
↓
연구 필요성 설명
↓
연구 목적 설명
↓
결론
전부 한 문장
읽는 사람 입장에서는
어디가 시작이고
어디가 핵심인지
놓치게 됩니다.
좋은 문장은
하나의 문장에
하나의 역할만 맡기는 경우가 많습니다.
3️⃣ ‘학술적으로 써야 한다’는 압박도 있습니다
많은 대학원생들이
학술적인 문장 = 어려운 문장
이라고 생각합니다.
그래서
평범하게 써도 되는 내용을
일부러 복잡하게 표현합니다.
예를 들어
“만족도가 높았다.”
라고 써도 되는 문장을
“만족도 수준이 상대적으로 높게 나타나는 경향성을 확인할 수 있었다.”
처럼 바꾸는 경우가 있습니다.
틀린 문장은 아닙니다.
하지만 훨씬 길어집니다.
그리고 읽기도 어려워집니다.
4️⃣ 같은 내용을 반복하고 있을 수도 있습니다
의외로 자주 발생하는 문제입니다.
예를 들어
“직무만족은 조직몰입에 영향을 미쳤다.”
“직무만족 수준이 높을수록 조직몰입도 증가하였다.”
“직무만족은 조직몰입 향상에 기여하는 것으로 나타났다.”
표현은 다르지만
사실상 같은 이야기입니다.
이런 문장이 반복되면
분량은 늘어나지만
새로운 정보는 늘어나지 않습니다.
5️⃣ 교수님들이 ‘간결하게 쓰라’고 하는 이유
교수님들이 짧게 쓰라고 하는 이유는
분량을 줄이라는 뜻이 아닙니다.
핵심을 더 잘 보이게 하라는 의미에 가깝습니다.
예를 들어
세 문장으로 설명하던 내용을
한 문장으로 줄일 수 있다면
읽는 사람은 훨씬 쉽게 이해할 수 있습니다.
논문은
연구자의 지식을 보여주는 글이 아니라
독자가 이해하도록 만드는 글입니다.
6️⃣ 좋은 논문은 의외로 읽기 쉽습니다
논문 잘 쓰는 사람들의 글을 읽어보면
생각보다 문장이 복잡하지 않습니다.
오히려
짧고
명확하고
핵심이 분명합니다.
그래서 읽는 사람은
문장을 해석하는 데 힘을 쓰지 않고
내용을 이해하는 데 집중할 수 있습니다.
이게 바로 가독성입니다.
7️⃣ 문장이 길어지는 진짜 이유는 ‘불안’일 수도 있습니다
생각보다 많은 경우
문장이 길어지는 이유는
설명 부족에 대한 불안 때문입니다.
혹시 오해할까 봐
혹시 지적받을까 봐
혹시 설명이 부족할까 봐
계속 내용을 추가하게 됩니다.
하지만 좋은 글은
모든 것을 설명하는 글이 아니라
필요한 것을 정확하게 설명하는 글입니다.
🔥 핵심 정리
논문 문장이 길어지는 이유는
글을 못 써서가 아닙니다.
👉 설명을 너무 많이 하려고 하거나
👉 한 문장에 너무 많은 내용을 담거나
👉 학술적으로 보여야 한다는 압박 때문인 경우가 많습니다.
📌 이렇게 보면 됩니다
✔ 긴 문장 = 좋은 논문 ❌
✔ 어려운 표현 = 학술적 ❌
✔ 핵심이 보이는 문장 ⭕
✔ 읽기 쉬운 문장 ⭕
✔ 한 문장에 한 가지 내용 ⭕
👀 많이 틀리는 포인트
설명을 계속 추가하기 ❌
같은 내용 반복하기 ❌
어려운 표현 남발 ❌
한 문장에 여러 주장 넣기 ❌
길게 쓰는 것을 전문성으로 착각하기 ❌
👉 좋은 논문은
“길게 쓰는 논문”이 아니라
“읽는 사람이 바로 이해할 수 있는 논문”입니다.
