K-GRAD 꿀팁

논문을 쓰다 보면 한 번쯤 이런 순간이 옵니다. 컴퓨터는 켰습니다. 한글 파일도 열었습니다. 커피도 준비했습니다. 그런데 한 시간 동안 쓴 문장은 딱 두 줄. 심지어 그 두 줄도 결국 지웁니다. “왜 이렇게 안 써지지?” “자료가 부족한가?” “논문을 더 찾아봐야 하나?” 이런 생각이 들기 시작합니다. 그런데 의외로 논문이 안 써질 때 가장 먼저 해야...

논문 분석을 하다 보면 결과가 나오자마자 해석부터 시작하는 경우가 있습니다. 예를 들어 상관분석 결과가 나왔는데 바로 “관계가 있네요.” 회귀분석 결과가 나왔는데 바로 “영향을 미치네요.” 라고 결론을 내리는 것입니다. 물론 결과를 해석하는 것은 중요합니다. 하지만 너무 빨리 해석하기 시작하면 생각보다 많은 문제가 생길 수 있습니다. 1️⃣ 숫자를 보기 전에 결론부터 내리게 됩니다 많이 발생하는...

설문지를 만들다 보면 한 번쯤 이런 고민을 하게 됩니다. “질문이 너무 짧은 것 같은데…” “조금 더 자세히 설명해야 하나?” “응답자가 오해하면 어떡하지?” 그래서 처음에는 간단했던 문항이 점점 길어지기 시작합니다. 설명 한 줄 추가하고, 예시 넣고, 조건 넣고, 예외사항 넣고, 결국 한 문항이 몇 줄씩 되는 경우도 있습니다. 그런데 정말 문항이 길어질수록 더 정확한...

장학금이나 연구지원 사업, 공모전 등을 찾다 보면생각보다 다양한 기회가 열려 있는데도 놓치는 경우가 많습니다. 그래서 이번에는장학금, 연구지원, 디자인 공모전, 정책연구대회 등을 한 번에 보기 쉽게 정리해봤습니다 🙂 1️⃣ 허지영장학재단 긴급지원장학금 • 지원 분야: 긴급 학업지원 장학금• 지원 대상: 본인 또는 가족의 질환, 경제적 어려움 등으로 긴급 지원이 필요한 중·고·대학생• 지원 규모: 대학생 350만원,...

논문을 쓰다 보면 가끔 이런 결과를 만나게 됩니다. ✔ p < .001 ✔ 가설 채택 ✔ 통계적으로 유의 결과만 보면 완벽해 보입니다. 그래서 많은 대학원생들이 “좋은 결과가 나왔네!”라고 생각합니다. 그런데 교수님들은 가끔 이런 질문을 합니다. “그래서 이게 실제로 중요한 결과인가요?” 처음에는 이해가 잘 되지 않습니다. 유의한데 왜 중요한 게 아닐 수 있을까요? 1️⃣...

설문조사를 진행하다 보면 생각보다 자주 나오는 질문이 있습니다. “기프티콘 걸면 응답률 올라가나요?” 실제로 많은 연구에서 커피 쿠폰, 기프티콘, 소정의 사례비 등을 제공합니다. 응답자를 모집해야 하니까 당연히 필요한 방법처럼 보입니다. 그런데 여기서 한 가지 생각해볼 문제가 있습니다. 보상이 응답률만 높이는 걸까요? 아니면 응답 결과 자체에도 영향을 줄 수 있을까요? 1️⃣ 보상은 응답률을 높이는 데...

연구, 장학금, 공모전 등을 준비하다 보면생각보다 다양한 기회가 열려 있는데도 놓치는 경우가 많습니다. 그래서 이번에는장학금, 산학장학생, 논문공모전, 정책 아이디어 공모전 등을 한 번에 보기 쉽게 정리해봤습니다 🙂 1️⃣ 2026년 2학기 법학전문대학원 취약계층 장학금 • 지원 분야: 법학전문대학원 재학생 학비 지원• 지원 대상: 법학전문대학원 신입생 및 재학생• 지원 내용: 등록금 및 생활비 지원 장학금•...

논문을 쓰다 보면 어느 순간 이런 피드백을 받게 됩니다. “문장이 너무 길어요.” “조금 간결하게 써보세요.” “한 문장이 너무 많은 내용을 담고 있네요.” 그런데 막상 다시 읽어보면 본인은 잘 모르겠습니다. 오히려 “설명을 자세히 한 건데?” 라는 생각이 들기도 합니다. 실제로 많은 대학원생들이 논문을 쓰면서 문장이 점점 길어지는 경험을 합니다. 그런데 의외로 문장이 길어지는 이유는...

논문 분석을 하다 보면 가장 아쉬운 순간 중 하나가 있습니다. 결과를 확인했는데 👉 p = .051 이 나온 경우입니다. 0.05보다 딱 0.001 높을 뿐인데 많은 대학원생들이 이렇게 생각합니다. “끝났다…” “유의하지 않네…” “가설 기각인가…” 실제로 논문을 쓰다 보면 p=.049와 p=.051은 느낌이 완전히 다르게 다가옵니다. 그런데 정말 0.001 차이 때문에 한 결과는 의미 있고 다른...

논문을 쓰다 보면 어느 순간 이런 생각이 듭니다. “분량이 부족한 것 같은데…” 그래서 계속 내용을 늘리게 됩니다. 1️⃣ 정보가 많다고 설득력이 높아지는 것은 아닙니다 많은 대학원생들이 분량 = 논문의 완성도 라고 생각합니다. 그래서 논문이 짧으면 불안해하고, 계속 내용을 추가하려고 합니다. 하지만 설득력은 단순히 정보량에서 나오는 것이 아닙니다. 오히려 너무 많은 정보는 읽는 사람이...