논문을 쓰다 보면 이런 순간이 옵니다. 이 변수… 넣어야 하나?이 변수 빼면 교수님이 뭐라고 하실까?변수가 너무 많으면 안 좋은 거 아닌가…?🤯 결국 분석을 하다 보면, 모형에...

논문 분석을 하다 보면 이런 순간이 옵니다. 분석은 다 했는데…이 결과를 그대로 써도 되나?교수님이 뭐라고 하실 것 같은데…😥 통계 결과는 숫자로 명확한데,해석 문장을 쓰려는 순간 손이...

표본 수를 ‘감’이 아니라 ‘논리’로 정하는 방법 연구나 설문조사를 설계할 때 가장 먼저 막히는 질문이 있습니다. “도대체 몇 명에게 물어봐야 하지?” 표본 수는 많을수록 좋다는 말이...

명목변수 때문일 확률이 큽니다 회귀분석을 하다 보면, 특히 위계적 회귀나 다중 회귀를 할 때통제변수를 자연스럽게 넣게 됩니다. 성별, 연령, 지역, 전공, 직군, 학교유형 같은 변수들이죠. 문제는...

설문지 만들 때, 처음엔 다들 이렇게 생각합니다. 이 정도면 충분히 물어본 것 같은데다들 이런 문항 쓰니까 괜찮겠지 그래서 논문 몇 편 참고해서 문항 가져오고,표현은 내 연구...

설문조사를 드디어 끝냈습니다.응답 수도 채웠고, 엑셀 파일도 받았고,이제 SPSS 열어서 분석만 하면 될 것 같죠? 그런데 이 타이밍에 제일 많이 나오는 말이 이겁니다. 분석은 했는데 결과가...